Tilbakakemelding+mellom+studenter

Husk fristen: // søndag 7. februar // (midnatt)
 * Oversikt over hvem som gir tilbakemeldinger til hvem:**


 * **Hvem hjelper hvem:** || ** Leser teksten til:  ** || **Og teksten til:** || ||
 * Andreas || Anita || Ann-Magritt ||
 * Anita || Ann-Magritt || Bernhard ||
 * Ann-Magritt || Bernhard || Eirik ||
 * Bernhard || Eirik || Espen ||
 * Eirik || Espen || Frank ||
 * Espen || Frank || Geir ||
 * Frank || Geir || Hild ||
 * Geir || Hild || Irmelin ||
 * Hild || Irmelin || Julie ||
 * Irmelin || Julie || Sebastian ||
 * Julie || Sebastian || Susana ||
 * Sebastian || Susana || Thomas ||
 * Susana || Thomas || Veronica ||
 * Thomas || Veronica || Veruska ||
 * Veronica || Veruska || Øystein K. ||
 * Veruska || Øystein K. || Øystein L. ||
 * Øystein K. || Øystein L. || Andreas ||
 * Øystein L. || Andreas || Anita ||  ||

For det første har jo dere gjort dette før, og jeg antar at dere også erfarte selv hva det ville si å få gode eller mindre gode tilbakemeldinger... Når vi leser teksten til Fuglestad (1997): Veiledning av elever - så gir jo også denne noen tips om hvordan man ordlegger seg og hvordan man kan gi kritiske kommentarer på en god måte...
 * Trenger du noen tips? **

Ellers hadde vi vel følgende stikkord fra sist runde:


 * 1) Formuler hovedpunkt i teksten, slik du oppfatter det
 * 2) Hva er bra i teksten?
 * 3) Hvordan kan teksten bli bedre?
 * 4) Still spørsmål til teksten! - eller utfordre teksten med egne meninger eller annen litteratur
 * 5) Eventuelle råd..